"KIEDY ŚMIEJE SIĘ DZIECKO, ŚMIEJE SIĘ CAŁY ŚWIAT..."
JANUSZ KORCZAK
DYŻURY PEDAGOGA SZKOLNEGO
W ROKU SZKOLNYM 2024/2025:
PANI EWA SOBCZAK - PEDAGOG SZKOLNY
PANI OlIWIA ORMANIEC PEDAGOG SPECJALNY
|
DZIEŃ TYGODNIA
|
DYŻUR PEDAGOGA SZKOLNEGO W GODZINACH: |
|
PONIEDZIAŁEK
|
8.00- 13.40 8.00-9.00 Konsultacje dla uczniów i rodziców. Wsparcie dla rodziców i uczniów 9.00- 10.30 Wspópraca z pracownikami szkoły (spotkania zespołów, konsultacje dla nauczycieli i wychowawców, wychowawców świetlicy, specjalistów) 10.30- 11.30 Zadania ogólnowychowawcze - konsultacje dla rodziców oraz uczniów 11.30-12.30 Działania związane z doradztwem zawodowym oraz współpraca z instytucjami 12.30- 13.30 Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne klasa I |
|
WTOREK
|
8.00- 9.00, 10.30 - 13.30 8.00-9.00 Zajęcia korekcyjno-kompesacyjne klasa VII b 10.30-11.30 Działania ogólnowychowawcze - porady, stałe konsultacje, wsparcie 11.30- 12.30 Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne klasa III 12.30-13.30 Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne klasa VI |
|
|
8.00- 10.40, 11.30- 12.40 8.00- 9.00 Dokumentacja - pisma, wnioski, opinie, korespondencja, diagnozy 9.00- 10.00 Przygotowanie uczniów do konkursów, sprawdzianów, współpraca z instytucjami - sąd, policja, MOPS, PCPR, Dom Dziecka 10.00- 10.40 Konsultacje dla nauczycieli, rodziców i uczniów 11.30- 12.30 Zajęcia rewalidacyjne SI |
|
CZWARTEK
|
8.00- 13.30 8.00- 10.00 Działania ogólnowychowawcze - rozmowy interwencyjno-wychowawcze z uczniami, wsparcie nauczycieli, konsultacje, spotkania z rodzicami 10.00- 11.00 Działania profilaktyczne - planowanie zajęć, tematyki 11.00- 11.30 Monitorowanie frekwencji uczniów- przegląd e-dziennika 11.30- 12.30 Zajęcia rewalidacyjne - Integracja sensoryczna 12.30- 13.30 Diagnoza bieżącej sytuacji uczniów i rodziny, opinie/orzeczenia, monitorowanie ocen uczniów |
|
PIĄTEK
|
8.00- 9.50, 10.30 - 11.40 8.00- 9.50 Zadania ogólnowychowawcze - pomoc psychologiczno-pedagogiczna, dokumentacja 10.50- 11.35 Program "Przyjaciele Zippiego" kl I 10.30- 12.45 Zadania ogólnowychowawcze 12.30- 11.40 Zadania związane z pomocą materialną dla uczniów oraz programem profilaktyczno-wychowawczym |
Kiedy warto zgłosić się do pedagoga szkolnego?
Jeśli:
- Czujesz, że nikt Cię nie rozumie, jesteś samotny;
- Nie potrafisz porozumieć się z nauczycielem lub innym uczniem;
- Masz problemy rodzinne, znajdujesz się w trudnej sytuacji materialnej;
- Chcesz podzielić się swoją radością, sukcesem;
- Chciałbyś po prostu porozmawiać;
- Chciałbyś pomóc innym, ale nie wiesz, w jaki sposób;
- Masz ciekawe pomysły, którymi chcesz się podzielić;
- Przyjdź z każdą sprawą, z którą sam nie potrafisz sobie poradzić;
Kiedy warto aby rodzic zasięgnął konsultacji u pedagoga szkolnego?
Jeżeli Państwa dziecko:
- ma trudności w nauce szkolnej: nie rozumie materiału, z trudem go zapamiętuje, ma trudności w czytaniu i pisaniu,
- osiąga niskie rezultaty w nauce,
- przejawia trudności z motywacją do nauki, opuszcza zajęcia szkolne,
- bywa przygnębione, smutne, unika kontaktu, izoluje się,
- ma trudności w radzeniu sobie z emocjami –bywa agresywne, wybuchowe,
- nie jest akceptowane w klasie lub grupie rówieśniczej, doświadcza agresji lub przemocy ze strony rówieśników,
- istnieje podejrzenie, że sięga po alkohol lub substancje psychoaktywne (narkotyki, używki),
- ucieka w świat wirtualny, np. Internetu, gier komputerowych,
- sprawia tzw. trudności wychowawcze,
a także wtedy, gdy…
chcą Państwo lepiej zrozumieć swoje dziecko, polepszyć kontakt z nim i umieć wspierać je w trudnym okresie dorastania.
W naszej szkole zajęcia z pedagogami, pedagogiem specjalnym oraz z logopedą odbywają się w nowoczesnych salach przystosowanych do potrzeb udzielanej pomocy psychologiczno-pedagogicznej i terapeutycznej.
Gabinet pedagoga – konsultacje, porady, wsparcie, biofeedback
Sala do zajęć korekcyjno-kompensacyjnych, rewalidacji, przygotowanie uczniów do sprawdzianów i konkursów
Nasza nowa sala do zajęć integracji sensorycznej
Sala terapii integracji sensorycznej nr 2, zajęcia logopedyczne
Pierwsi użytkownicy naszej nowoczesnej sali do Integracji sensorycznej (coś nam się wydaje, że będzie to ulubione miejsce młodszych uczniów :))
W naszej szkole jest możliwość skorzystania przez uczniów i rodziców z konsultacji psychologa. Pani psycholog Polikowska Renata jest zatrudniona przez MOPS w Szklarskiej Porębie i w naszej szkole pełni dyżury podczas, których udziela wsparcia naszej społeczności szkolnej.
Uczeń może skorzystać z konsultacji ( zaplanowanej lub w razie nagłej potrzeby) tylko wtedy, gdy rodzic wyrazi na to pisemną zgodę. Karta zgody przekazywana jest zawsze na początku roku szkolnego i obowiązuje przez cały rok szkolny. Podpisaną zgodę proszę zostawić w sekretariacie, u pedagoga szkolnego lub u wychowawców klas.
Konsultacje dla rodziców muszą być wcześniej zaplanowane, wówczas wyznaczamy termin spotkania. Aby, umówić się na spotkanie z psychologiem, proszę zgłaszać się do pedagoga szkolnego.
Konsultacje psychologa w II semestrze roku szkolnego 2024/2025 będą odbywać się w dniach:
Konsultacje dla uczniów:
Psycholog w godzinach od 8.00 do 10.00
26.02. 2025